Bakkers en boerenGroep 3,4 en 5In het project Bakkers en boeren leren leerlingen dat het beeld dat je van een ander hebt niet altijd overeenkomt met hoe hij werkelijk is. In het museum wordt de klas in twee groepen verdeeld: de bakkers en de boeren. Beide groepen leren het één en ander over hun eigen beroep. Aan de hand van een filmpje worden vooroordelen over de andere groep getoond. De bakkers en boeren gaan samen op pad. Onderweg ontdekken ze dat ze elkaars kwaliteiten nodig hebben om hun gezamenlijke doel te bereiken. Die ander is zo raar nog niet.LespakketBij dit project is een lespakket voor een voorbereidende les op school ontwikkeld. In deze les kijken de kinderen eerst naar zichzelf. Daarnaast horen ze het begin van het verhaal over bakkers en boeren dat ze later in het museum naspelen. In de afsluitende les komen de vooroordelen in de samenleving aan bod. >> Download de werkvellen Praktische informatieAantal leerlingen: maximaal 30Begeleiders: minimaal vier begeleiders (waarvan één leerkracht) Periode: 29 maart t/m 27 oktober 2013 (m.u.v. schoolvakanties: week 18, 29 t/m 33 en 42 kunnen geen projecten worden geboekt en in de weken 27, 28, 34, 35 en 43 is er een beperkt aanbod.) Tijden: maandag t/m vrijdag van 10.15 – 12.15 uur en/of 13.15 – 15.15 uur. Prijs: € 9,60 p.p. (inclusief entree, voor leerling en begeleider) Museumbegeleiding: ** Kerndoelen: 37 en 38 (4, 6 en 7) >> Ik wil het project Bakkers en Boeren reserveren. KerndoelenHet project Bakkers en boeren sluit het meest aan de bij de kerndoelen:
(37) De leerlingen leren zich te gedragen vanuit respect voor algemeen aanvaarde waarden en normen.
(38) De leerlingen leren hoofdzaken over geestelijke stromingen die in de Nederlandse multiculturele samenleving een belangrijke rol spelen, en ze leren respectvol om te gaan met verschillen in opvattingen van mensen.
De afsluitende les sluit ook aan bij de volgende kerndoelen: |
This text will be replaced
 |
